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Playground Games!
Turmas do Flyers 1 brincam de “Stuck in the mud”

Durante o mês de setembro os alunos do Flyers 1 conheceram e brincaram de  “Stuck in the mud”, um jogo ao ar livre muito conhecido na cultura americana e semelhante ao nosso Pega-Pega Americano. Esse foi o primeiro dos vários jogos que compõem o projeto Playground Games. O objetivo linguístico desse projeto inclui vocabulário das partes do corpo e verbos de ação. Esse tipo de linguagem aparece nas instruções dos jogos que os alunos leem, registram, repetem e acabam aprendendo de uma forma natural e contextualizada.

Durante o projeto era comum ver as crianças nas aulas de inglês, no pátio da Oficina TOKA, correndo, pulando, gritando “Stuck in the Mud” e “You are free” ao passarem por baixo das pernas dos jogadores.

O brincar, fazer um pôster para expor no mural e escrever as regras do jogo são estratégias pedagógicas usadas para os alunos sistematizarem o conhecimento adquirido de forma contextualizada e internalizarem a língua sem se afastarem do seu delicioso momento infantil.

Veja abaixo alguns registros desses momentos.

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