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Dança

Dança

Considerando a dança como uma das formas privilegiadas de expressão do corpo criativo, o curso propõe um espaço onde as crianças possam desenvolver uma maior percepção de seu corpo e de seu movimento com base em princípios da dança contemporânea, release, educação somática e das danças, brincadeiras e jogos presentes nas culturas populares brasileiras. Qualidades e capacidades expressivas são desenvolvidas por meio da percepção corporal e reconhecimento das distintas qualidades de movimento.

O conhecimento do próprio corpo em movimento – coordenar movimentos, equilibrar o tônus, explorar o espaço pessoal-físico-social, reconhecer os diferentes ritmos, reconhecer limites entre seu corpo e o corpo do outro, dançar no e com o grupo – é fundamental para o desenvolvimento psicomotor das crianças e contribui para o desenvolvimento do potencial expressivo e criativo de cada aluno dentro de um contexto coletivo.

O desenvolvimento psicomotor, a socialização e o processo criativo são trabalhados ludicamente tornando possível a expressão do corpo criativo na dança.

Nas aulas o trabalho será desenvolvido a partir de técnicas criadas com base nas danças Moderna, Contemporânea, Clássica e Yoga, que trabalha fundamentalmente a respiração na realização de movimentos, com foco no “soltar, relaxar, liberar”.

O curso trabalhará:

·        Atividades desenvolvidas a partir de conhecimentos da Educação Somática, com e sem materiais proprioceptivos; Brincadeiras da cultura infantil;

·        Conteúdos da arte do movimento/dança educativa - Fatores de movimento (espaço, tempo, peso, fluência), exploração de direções e níveis;

·        Danças populares brasileiras (frevo, bumba-meu-boi, maracatu, cirandas, samba, cacuriás e outras);

·        Improvisação e investigação criativa;

·        Dança como processo criativo e expressivo;

·        Interfaces com outras linguagens e áreas do conhecimento, como artes visuais, música e teatro;

·        Exercícios da técnica Release: respiração, contração e relaxamento.

·        Atividades lúdicas com posturas e ensinamentos da Yoga;

·        Atividades em duplas, trios e grupos de escuta coletiva;

·        Apreciação artística.

 

professora: Michelle Faria de Lima[1]

roupa: de tecido flexível, que não dificulte os movimentos

Vagas: 16

Destinado a: alunos do 2º ao 5º ano do Fundamental 1

local:rua Girassol, 913

 



[1]
Michelle Faria de Lima é Bailarina e atriz, formada em Dança pela Universidade Anhembi Morumbi.  Participando como intérprete-criadora em dança-teatro do grupo Silenciosas + GT’aime desde 2007, atuou nos espetáculos Revolver Road, Improvisos, Dançando na Cidade, Solos de Duos, Stardust e Pessoal e Intransferível. É também preparadora corporal e cênica do projeto “Mundo Novo”, contemplado pelo programa VAI em 2014. Atuou como Artista Orientadora no Programa Dança Vocacional da Secretaria Municipal de Cultura, onde trabalhou de 2009 à 2013 em diversos CEUS da cidade de São Paulo. Participou do grupo de pesquisa da técnica Meisner de interpretação, orientado por Ana Paula Dias. Atuou como interprete criadora no espetáculo “Favor utilizar as travas de segurança”. Como intérprete-criadora de danças populares na Cia de Arte do Baque Bolado atuou (2006 à 2009) como atriz, bailarina e pernalta nos espetáculos: Cores Tambores e Crenças, O Alto do Boi, Brinquedos e Brincadeiras, Cortejo dos Pernaltas e Cortejos de Maracatu. Atualmente vem dedicando-se à educação de crianças e adolescentes num trabalho de consciência corporal, seguindo os princípios e técnicas do Laban, danças e brincadeiras da cultura popular brasileira e dança contemporânea.